IMG_4823
Slide
Screenshot
_MOL2453
_MOL2229
DSC09613
Hockey
IMG_7620
IMG_5134
IMG_5301
IMG_5318
VIC_3705
IMG_1474
Master Routine

Welcome to

Adarsh College, Rajdhanwar

Principal Desk

Prof. (Dr.) Bimal Kumar Mishra
It is humbling and inspiring to hear how generation after generation of graduates have benefited from the academic excellence and practical expertise of this unique institution.Our dedicated endeavour rests with preparing veritable human capable of meeting the challenges of tomorrow. Our education aims at incuteating values among the students so that advances and achievements of science came handy without the traint of parochial passions. The College has a wide array of culture, sports, and personality development programme designed to bring the best in the student. We have well-qualified faculty members, who make very good academic environment.A pioneering landmark initiative of the College is the establishment of a Knowledge Centre which will serve as a hub for knowledge exchange at various levels. The knowledge centre will work as a knowledge integration system that will facilitate multi-disciplinary and inter-disciplinary conceptualizations for member students to develop extra skills.
The Centre aims to facilitate a discursive and dialogical approach, engendering new sights for integrating collective wisdom into the personal and academic life of students. I aspired to one day be able to contribute to the legacy of our glorious institution through initiatives such as ghostwriter facharbeit. Now that I have been given this great opportunity, I hope to extend the journey of our college on the path of greatness. It is my duty to ensure that the college remains for the students, as our founding fathers envisioned it to be. I am fortunate to be in a position where I can listen to and solve the challenges that our students face, and make this learning experience just a little more valuable. I represent the diligent faculty and staffs of our college, whose sincerity and spirit make it what it is. It is my constant endeavour to proliferate an environment of mutual respect within the college, in pursuit of a shared ambition. We are bound by the fabric of the Music of Truth that unites us and constantly replenishes our passion for learning. Lastly, I extend my sincere thanks to all stakeholders who helped the college in achieving its vision.

RECENT NOTICE

.

INTER COLLEGE YOUTH FESTIVAL

 JHOOMAR  2023

VBU INTER COLLEGE 
Hockey Trial 2024
Assignment Question GE Exam
Feedback Form Regular Student
Student Satisfaction Survey
Chancellor Portal
swayam_logo
Subject Selection Google Form
FYUGP SEM-I (2025-29)

View submitted data

FYUGP SEM-I (2024-28)

View submitted data

FYUGP SEM-II (2023-27)

View submitted data

FYUGP SEM-IV (2022-26)

View submitted data

Our Distinguished Alumni

"महाविद्यालय के इतिहास विभाग के अभिषेक मिश्रा ने यूजीसी नेट एग्जाम में सफलता हासिल किया। बहुत बहुत बधाई एवं शुभकामनाएं"
Chandan Kumar
Chandan KumarPG Economics (2023-25)
"आदर्श कॉलेज के अंग्रेज़ी विभाग के मधुलिका साह ने यूजीसी नेट जेआरएफ एग्जाम में सफलता हासिल की। बहुत बहुत बधाई एवम् शुभकामना"
Madhulika Saha
Madhulika SahaPG Economics (2023-25)
"महाविद्यालय के इतिहास विभाग के अभिषेक मिश्रा ने यूजीसी नेट एग्जाम में सफलता हासिल किया। बहुत बहुत बधाई एवम् शुभकामनाएं"
Abhishek Mishra
Abhishek MishraPG History (2023-25)

Employees of the Month

Dr. Krishna Kumar

Assistant Professor, Department of Commerce

Sri Prakash Kumar

3rd Grade Employee

Sri Goutam Kumar Ray

4th Grade Employee Deployed through Security Agency 

Dr. Angad Kumar

Assistant Professor, Department of History

Sri Amrish

3rd Grade Employee

Sri Jogendra Kumar

4th Grade Employee

Dr. Janardan Prasad

Assistant Professor, Deptt. of Economics

Sri Pradeep Kumar Rana

3rd Grade Employee, technical Person

Sri Bishnudeo Singh

4th Grade Employee, Accounts Section

Previous Years Internal Question Paper

2017 

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2018

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2018

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2020

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2021

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2022

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2017 

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2018

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2018

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2020

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2021

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2022

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2017 

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2018

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2018

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2020

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2021

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2022

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2017 

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2018

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2018

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2020

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2021

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2022

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2017 

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2018

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2018

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2020

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2021

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2022

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2017 

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2018

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2018

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2020

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2021

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2022

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2017 

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2018

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2018

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2020

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2021

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2022

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2017 

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2018

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2018

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2020

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2021

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2022

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2017 

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2018

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2018

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2020

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2021

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2022

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2017 

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2018

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2018

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2020

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2021

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2022

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2017 

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2018

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2018

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2020

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2021

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2022

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2017 

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2018

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2018

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2020

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2021

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2022

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2017 

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2018

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2018

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2020

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2021

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2022

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2017 

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2018

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2018

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2020

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2021

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2022

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2017 

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2018

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2018

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2020

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2021

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2022

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2017 

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2018

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2018

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2020

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2021

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

2022

Sem- I.   Sem-II.   Sem-III.   Sem-IV.   Sem-V.   Sem-VI

ARTS

  1. Manohar Thakur
    1. Hindi Sem-II
    2. Hindi Sem-VI
    3. Hindi- Sem-2_भारतेन्दु युग – विकिपीडिया
  2. Sanoj Kumar Mahto
    1. Hindi_Sem-II
    2. Hindi_Sem-VI
    3. Sem-VI_Jansanchar
  3.  Dulari Madam
    1. हिंदी पत्रकारिता 
    2. हिंदी पत्र 
  1. Dr. Naresh Pd. Roy
    1. Core- IV
  2. Yugal Kishor Roy
    1. Core- III
  1. Dr. Smt.Madhulika
    1. Sem – 2 Paper- 4
    2. Objective
    3. Sem- 6 DSE- 3B
    4. Sem-II Paper 4
    5. Sem- 6 DSE- 3
  2. Anil Kumar
    1. Sem- II
    2. Sem- VI
    3. Sem-II_Paper 4
    4. DSC- 4(a)
  3. Mithilesh Kumar Mahatha
    1. Sem- II_ General & GE
    2. Sem- VI
  4. Santosh Kumar Yadav
    1. Sem- II
  1. Dr. Kanhaiya pd. Roy
    1. Sem-VI_ Dr. K P Roy
  2. Vivek Kumar
    1. Core II
  3. Dr. J P Maurya
    1. MCQ based on Semester 4

    2. Sem- VI, Core 13

Accordion Content

  1. Dr. Prafull Kumar Singh
    1. Sem-II_Core 14
    2. Sem-III_General
    3. Sem-II_Core 3
    4. Sem-IV, Core- 14
    5. Sem- IV Core 3
  2. Santosh Kumar Yadav
    1. Sem -II_ Core- IV
    2. Sem-VI DSE-3
  1. Arun Kumar Das
    1. Sem-II
    2.  
  2. Kumar Madhusudar Raja
    1. Sem-II_Core IV बहुवैकल्पिक प्रश्न
    2. Sem-VI, Paper 15
    3. Sem- II Core – IV_Rene Decartes
    4. समेस्टर – VI विलियम जेम्स का अर्थक्रियावाद
    5.  
  1. Dr. Nayeemuddin
    1. Sem-VI Core- 13, 14, DSE- 3,4

SCIENCE

  1. Dr. Anil Kumar Barnwal
    1. Sem- II
    2. Sem- II Paper- 4
    3. Sem-VI Paper 13
    4. Sem- VI Paper 13
    5. Sem- VI Paper-14
  1. Dr. Birendra Pratab
    1. Sem-VI
    2. Sem-II_Core-III
    3. Sem-II_Core-IV
    4. Sem-II_GE
  1. Dr. P L Singh
    1. Sem-VI, Core- 13

    2. Sem-VI Paper DSE III- Theory of Equations

Upload Soon….. Sorry

Upload Soon….. Sorry

 

COMMERCE

  1. Dr. Hemant Kumar Singh
    1. Sem – VI
    2. Short Questions
  2. S. S. P. Singh
    1. Sem-6, Core-16
    2. Business organisation and administration

SWAYAM

  1. Video Tutorial Link
  1. Video Tutorial Link
  1. Video Tutorial link
  1. Video Tutorial link
Course Credentials:
                                    Username: Your email ID
Password: Xyz@12345

Timing and Control Unit

 
Old Lectures

  1. Video tutorial link
  1. Video tutorial link
Program: MCA/MSc(IT)/PGDCA/BCA/BTech
Course Credentials:
                                    Username: Your email ID
Password: Xyz@12345
                                    
Youtube Links
 
Lecture 1: Instruction Codes
Lecture 2: Computer Registers
Lecture 3: 16-bit Common Bus
 
Lecture 4: Computer Instructions

Für akademische Arbeiten wie Hausarbeiten oder Dissertationen ist ein professionelles Lektorat unerlässlich, um sprachliche Fehler zu korrigieren und die wissenschaftliche Qualität zu verbessern.